Selecionei um trecho muito significativo do texto "Aprendizagem na vida adulta" , de Tânia Beatriz Iwaszko Marques :
"A educação é um “processo em que a criança ou o adulto convive com o outro e, ao conviver com o outro, se transforma espontaneamente, de maneira que seu modo de viver se faz progressivamente mais congruente com o do outro” (MATURANA, 2001, p. 29). Logo, a educação é um processo que se dá no mundo de convivência, porém, ao mesmo tempo, é um processo que se dá no interior do indivíduo. A história de educação de um sujeito faz parte de sua constituição, já que ele é o resultado de suas permanentes transformações nas trocas com o seu meio."
Este trecho esclarece sobre as diferentes compreensões que uma pessoa apresenta diante das situações a que é exposta. Todas experiências e vivências de um sujeito estão perfazendo uma base para suas relações, quer sejam estas de aprendizado , de reações a determinadas situações ou mesmo de interação com outros sujeitos. Esta "rede" torna-se a sustentação para novas percepções e constrói no sujeito a capacidade de transpor suas limitações e permanecer em constante crescimento , uma vez que não se limitam a fase alguma da vida.
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